本文轉自：羊城晚報
深圳成廣東首個罷了義務講授優質平衡全域達標的城市
孩子不僅“有學上”還能“上勤學”
????深圳學生在十五運會深圳賽區飾演節目 羊城晚報記者 王磊 攝
羊城晚報記者?沈婷婷
李女士的手機里還存著4年前的“心焦”——2022年，家住深圳光明區馬田街談的她，惦記隨遷子女無法在深圳公辦學校就讀。而如今，她的困惑形成了“選哪所學校更合適孩子的科創酷好”。在講授部近日公布的2025年第一批義務講授優質平衡發展縣（市、區）名單中，深圳市羅湖區、寶安區、龍崗區、龍華區、光明區、坪山區、大鵬新區7個區在列。至此，這座本色處置東談主口超2000萬的超大城市，10個區（含新區）一齊通過國度級評估，成為廣東首個罷了義務講授優質平衡全域達標的城市。
攻堅：在“東談主多地少”的困局里開辟旅途
“城市更新陣勢不將學校配套列為優先謀略遐想的，一律停工；不得志相近學校配套條件的，一律不予審批?！?019年，福田區在寰宇領先推出“兩個一律”政策。算作深圳最早驅動優質平衡創建的區，福田用7年時候走完“市級復核—省級評估—國度級評估”全程，成為寰宇東談主口高密度大中型城市中心城區的“樣板”。
{jz:field.toptypename/}這份“樣板”的含金量藏在一組組數據里：累計踐諾校園優質平衡矯正提高陣勢126個，破解“生均指示及贊助用房”“體育體育場館”等“三個面積”不及難題；改進“雙十工程”，用輕鋼結構安裝模式將學校成立周期從3-5年裁汰至半年，短期內新增近9萬平方米辦學空間。
福田的攻堅僅僅深圳的一個縮影。在東談主口導入型城區寶安，396.6平方公里地皮上承載著454.53萬常住東談主口，義務講授階段學生超38萬東談主，是寰宇區縣級最大講授體量區。為破解“大體量、快發展”的挑戰，寶安3年參加講授經費452.53億元，“十四五”期間新增公辦學位19.71萬座，向上一半布局在講授資源相對薄弱的西北部街談。
突破：32陣勢標背后的“優質平衡”密碼
講授部《縣域義務講授優質平衡發展督導評估見解》設定的32陣勢標，是琢磨講授質地的“硬標尺”：資源建樹7項、政府保險15項、講授質地9項，外加社會認同度85%以上的“軟地點”。深圳能“全域達標”，樞紐在于突破了“平衡即平均”的誤區，罷了“優質”與“平衡”的雙向奔赴。
在資源建樹的“平衡賬”上，深圳算得雅致。鹽田區近3年疏通考驗359東談主，輪崗比例提高至20%，用“師資流動”防礙校際壁壘；福田區通過“師資建樹三色標示法”，將主干考驗散布、考驗學歷結構等數據可視化，確保每所學校皆有主干考驗“壓艙”；光明區構建“引、育、用”全鏈條東談主才體系，“十四五”期間引進優秀應屆畢業生超4580名，新增正高檔考驗10名。
政府保險的”背負賬”上，深圳作念得塌實。全市講授一般寰球預算5年累計達4956億元，設備3年突破千億元，居九大類民生之首；2020年以來新增基礎講授學位96.5萬個，向上“十二五”“十三五”總數，完成“百萬學位攻堅謀略”。更窮苦的是，深圳將47.6%的義務講授學位提供給非深戶籍子女，這一比例在寰宇超大城市中最高。
講授質地的“內涵賬”上，深圳走得深刻。羅湖區改進“1+N+1”督導模式，一分彩app官方最新版下載獲評全省惟一“新期間基礎講授評價更始試點區”；南山區首創“百校煥新”模式，翌日學校、翠竹異邦語實驗學校獲海外建筑遐想大獎；龍華區在國度義務講授質地監測中，學生國情知識、法律修養等地點均達9分高分。這些突破印證著深圳的追求：不僅要讓每個孩子“有學上”，更要“上勤學”。
社會認同度的“人心賬”上，深圳取得古道。在寶安，家長對“雙減”的愜意度超95%；在鹽田，課后做事參與率達92.55%，居全市最高；在福田，“大學區”招生袒護超30%的校區，靈驗緩解“擇校熱”。
升級：超過“平衡”追求“優質”
“每天一節體育課”“每周半天謀略”“每東談主好意思育一件事”是深圳義務講授超過“平衡”、追求“優質”的純真試驗。
龍華區領先落實“每天一節體育課”，學生體測及格率、優良率設備4年全市“雙第一”；2025年，華南師范大學附庸光明銀河小學學生在寰宇跳繩聯賽中奪冠，展現出陽光體育的育東談主收效。
“每周半天謀略”則讓講授走出課堂。光明區組織學生“走進科學城”研學，與深圳科學工夫館配合踐諾“星光謀略”，2025年累計參與學生超240萬東談主次；福田區蓮花山研學試驗講授基地里，孩子們不雅察螞蟻的身影，成為“行走的課堂”最好意思的征象；寶安區“戲曲娃”累計榮獲298項國度級“小梅花”金獎；鹽田區“微好意思365”育東談主工程讓好意思育浸潤每個校園。
更令東談主屬方針是深圳在拔尖改進東談主才培養上的探索。2025年9月，河套數學與交叉學科商討院（深圳）入駐啟用，謀略與深圳中學等配合，探索“民眾培養翌日民眾”的新模式。此前，深圳已構建起“一流中學+一流大學+一流企業”的結合培養機制：深圳中學首創“陣勢制博士職責室”，零一學院推動拔尖東談主才表示培養，全市建成58個國度、省、市級科普講授基地。
示范：超大城市講授的“深圳啟示”
關于東談主口密度高、流入量大的超大城市而言，深圳的探索提供了可模仿的訓誨：如安在“東談主多地少”的不斷下保險講授用地？若何讓隨遷子女享受平允優質的講授？若何平衡“平衡”與“優質”，幸免“平衡即平?！钡牧_網？
深圳的謎底是：以軌制改進破解發展難題。集團化辦學是其中的樞紐一招——全市公辦中小學講授集團達92個，袒護學校486所，15個集團獲評廣東省優質講授集團。福田的“名校+”計謀、寶安的“13個講授集團袒護全街談”、光明的“公辦中小學集團化袒護率100%”，這些試驗讓優質講授資源像毛細血管雷同浸透到每個邊際，罷了“辦好每一所家門口的學?！钡牡攸c。
數字化轉型則為平衡發展插上翅膀。福田區與35家高技術企業配合共建17個STEM講授基地，在40所學校布局改進實驗室；寶安區建成寰宇首個主干120G的OTN+5G區域講授專網，構建“一中心兩平臺”；羅湖區鼓舞智謀講授云平臺成立，提供150個數智化運用。當東談主工智能課程走進每所中小學，當“全息翌日講授云+端”陣勢更動指示模式，深圳正用工夫賦能講授，放松區域、校際差距。
從“有學上”到“上勤學”，從“基本平衡”到“優質平衡”，深圳用全域達標的試驗解說：超大城市的講授難題，要以東談主民為中心，以改進為能源，以尋破解之談。